奥西

让孩子学会自我保护很重要  
●　文章ID:29795  
　　相信在孩子的成长过程中，“让宝贝平安长大”是父母最大的心愿，而怎样给孩子们尽可能提供一个安全的生活环境，同时帮助他们认识危险，学会保护自己呢？看看下面几位父母的经验之谈，对您是否有所帮助。

　　学会自己爱自己

　　儿子四周岁了。昨天上电梯时，他才进去，电梯门就关上了，怎么也打不开，被独自关在电梯里的儿子略带哭腔地喊了一声：“妈妈——”我们急了，他爸爸立即喊了一句：“豆乐乐不要着急，按4！”我匆忙上了另一部电梯。到了四楼，儿子已经在电梯门口等我了。我欣喜地抱住他，只见他虽然眼睛有点红，但俨然一副“小男子汉”的模样，很沉稳地告诉我：“妈妈，我都着急了，我带着手套不好按4，但是我没哭，我勇敢吧!”

　　儿子独自面对危险能够冷静处理，我想是和我们长期以来一直给他灌输安全观念有很大关系。小时候他喜欢边吃零食边玩，还会发笑，我就很严肃地警告他，不许吃东西时嬉笑；大一些，吃冰糖葫芦，或是拿牙签，我们都会随时提醒他别扎到口、鼻、眼睛；他会爬高了，绝不允许他爬窗台，并告诉他一些小朋友发生意外的实例，让他知道这样是很危险的；每天上下电梯，就教他如何防止被电梯夹到，三岁时就让他踮起脚够电梯里的数字键；在商场等人多的场所走失时，也记住在原地等候，不能焦急乱跑；在路上教他认识红绿灯，教他交通规则，走斑马线；教他不被好吃的、好玩的东西引诱……

　　在生活中我们随时将听到、遇到和想到的安全和自我保护的知识和事例，及时地告诉宝贝，让他树立安全的观念，学会自己爱自己。我想，我们能一直陪伴宝贝，保护宝贝当然很好，但更应该教会宝贝如何保护自己，使自己不受伤害，以及遇到突发性事件时的应对能力。

　　孩子的“保护神”是她自己

　　乐乐4岁半了，她特别外向，甚至比男孩还淘。一天中除了睡觉，几乎没有闲着的时候。所以，对于这样的孩子，安全教育就显得尤为重要了。

　　我们在很多地方对乐乐是很宽松的，基本上不限制她，让她自己去摸索。她还是小不点时，我们就尽量不用消极的口气吓唬孩子： “不准碰！”“不许！”这样会让孩子变得特别胆小。而是尽力为孩子创设一个自由而安全的环境，教她一些趋利避害的经验。例如，在我们的关照下，把火和很热的东西靠近她的手，使她知道烫；让她摆弄一下别针，她就会知道别针会划破皮肤，会伤人。这样，她就知道这些是危险的，并逐渐会避开这些事物，慢慢知道保护自己。等她大一些时，我们会在她要做一些事或游戏之前，提前告诉她一些可能会发生的危险，如果她没有听进去，那就权当“吃一堑长一智”了。但有些事我们是一直坚持她必须照做的：家里的插座等带电的物品不能摸、不能在马路上跑、不要轻易接近小动物(猫狗)……乐乐很喜欢运动，但运动是最容易使孩子受伤的，所以我在这方面教她注意的地方也最多：跑步时不要猛跑，不要东张西望，手里拿着东西不要运动(尤其是棍棒)，人多的地方也不宜跑步，以免互相碰撞等。

　　良好的生活习惯与自我保护教育是相辅相成的：鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤；热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤；吃饭不能嬉笑打闹可避免气管进异物……我们平时非常注意对乐乐这些生活小节的训练，孩子能做的事就让她自己做，绝不包办代替，这样，孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到了自我保护的作用。

　　寓教于乐是好办法

　　从给孩子讲白雪公主开始，儿子就明白不应该随便吃别人给的东西——那时，他还小，只能通过讲故事来教育他。

　　随着他越来越懂事，我们通过不同的方式让孩子明白哪些事情是危险的，是不应该做的。

　　游戏中学会 儿子有本专门为孩子制作的安全手册，他最喜欢按照要求填色了，这样在涂涂画画中也记住了应对陌生人的一些安全守则，如不给陌生人开门等。

　　媒体中获得 CCTV2每晚19：30播出的《危机现场》，我们都会让孩子一起观看。现在他也能很安静地看完，并时不时地讲解一番。从电视里他看到有一个小朋友在蹦蹦床上摔坏了腿——再去玩时，他就不会站在边上跳，而是小心地站在中间。

　　情景设置 我们经常设身处地地问他一些问题，比如“如果你在商场找不到爸爸妈妈怎么办？”他就会想出好多办法：去广播室找阿姨广播；让服务台的叔叔阿姨给我们打电话(两岁时，他已经记住了爸爸的手机号)；或者告诉警察叔叔家里住址，爸爸妈妈的名字等。虽然有些方法很幼稚，但这是他自己能动脑筋想出来的，很不容易。

　　编儿歌 一些常用的电话号码我们也编成了顺口溜：抓人抓人110；救火救火119；救人救人120！有一次路边烧树叶，他马上问我们：“是不是该打119？”

　　父母是孩子最好的老师

　　在崽崽两岁左右，我们觉得他已经能够理解并听懂一些道理了，于是我家每天晚上的保留节目就是安全教育。通常我们会先讲一个安全小故事，都是以各种小动物的形象出现，这样就像发生在孩子身边一样。每次崽崽听故事时都非常认真，我们会在讲完后有意识地问一些话。比如：别人给你东西吃，妈妈没同意前，能不能要呀？别人说要带你到别的地方去玩，你没告诉我们，能不能跟着去呀……通过这种方式，使崽崽在潜移默化中明白了好多安全常识。

　　安全教育融入日常生活之中才能收到最好的效果。父母以身作则，孩子耳濡目染，自然会遵守规则。过马路时，即使马路上没有一辆车，我们也会牵着崽崽的手，一直等到绿灯出现，并且会告诉他怎样分辨车辆和行人应该遵守的信号，所以现在崽崽过马路会很自觉地看红、绿灯，会告诉我们“绿灯了，可以过了！”我们带崽崽出去时，会主动绕过井盖走，还会告诉他井盖不能踩。刚开始他会问为什么，当我们把道理告诉他，并多次重复后，崽崽记住了。至少他现在走路会绕着这些东西，还会告诉其他小朋友：“别走井盖，危险！会把牙磕掉的！”

　　父母还要告诉孩子碰到危险情况该如何应对，这才是对孩子最好的保护。我们经常设计一些“和爸爸妈妈走失、什么情况找警察叔叔、有陌生人敲门”等情景，有意识地训练崽崽在各种情景下的反应，以游戏的形式告诉儿子正确的自我保护观念。并反复教他背我们的电话号码、住址、父母的姓名等，希望他能多些保护自我的能力。

　　未雨绸缪，做父母的永远也不希望有上述场景出现。但不希望不代表它不可能发生，父母如果能在日常安全教育上下点心思，会减少许多危险发生的几率。

奥西

教宝宝——认识危险  
●　文章ID:22404  
　　场景扫描

　　宝宝走向饮水机，他正在努力地压“红色”的水笼头；
　　宝宝的球掉到了楼梯下面，他正拉着栏杆挪动脚步，想下楼梯；
　　您把宝宝放在床上，刚转身去厨房给他弄吃的，他就爬到了床边；
　　宝宝无意中拉开了抽屉，正一拉一抽玩得高兴……

　　或许您的宝宝曾发生过比这些还要危险的动作，您除了要尽可能地改善生活环境的安全性，还能做什么呢？那就是教宝宝——认识危险！

　　相关理论

　　宝宝在自我意识领域方面的发展包括了解安全和健康的生活方式以及练习各种各样的自我保护技能。在对宝宝的安全教育方面，父母首先要帮助孩子认识危险存在，可以通过积极的身体体验形式帮助孩子认识；其次，要帮助孩子掌握一定的应对危险发生时候的处理技巧，包括身体适应性和心理适应性。

　　要提醒父母注意安全教育主要包括两个方面——人身安全和心理安全。结合宝宝的实际生活环境，具体主要包括有：用电安全、易碎物品处理、危险物品处理（刀、剪、化学物品、温度高的物品等）、认知危险事物和危险环境、避免危险性尝试行为、交通安全、健康的交往方式、应对独处和紧急危险等。积极的安全教育将有利于宝宝形成积极的自我概念、尊重自己的身体、更好地和别人交往。

　　在针对宝宝的安全教育的同时，也提醒父母，宝宝毕竟很小，无论您是否对宝宝进行过安全教育，有的危险孩子是不能应对的。所以，首先要求父母能尽可能地减少宝宝生活环境中的不安全因素，同时父母也要掌握一些发生紧急危险或事故的应对技巧，然后才是针对宝宝的安全教育。

　　游戏篇——认识危险

　　（1）认识“高”

　　您故意把孩子放在高约10—15公分的平台上，看孩子的反应。大部分会爬的孩子会马上翻下来，没有特别害怕的表情；然后再把孩子放到90公分高的桌子上，父母在一旁注意保护孩子，看孩子爬在桌子上的时候是什么表情，孩子是否会爬到桌子的边缘就停止动作。在游戏结束以后，告诉孩子这很“高”，很危险，宝宝不能爬到上面来玩，如果下不来就要喊妈妈。

　　（2）认识“烫”

　　用两个一模一样的杯子，在杯子里倒入冷、热两种水，让孩子感受不同触觉感受，并告诉孩子“烫”。然后把水壶打开，拉孩子的手放在水壶口上方，让孩子感受热水气，并再次强调“烫”。您还可以用两块毛巾分别浸过冷、热两种水，当把毛巾给孩子的时候，告诉孩子“烫”。

　　用类似的方式，您还可以教宝宝认识“扎手”、“夹手”、“咬人”、“摔跤”等危险信号。

　　【讲解】在这样的游戏活动中，您需要注意观察宝宝是否能够判断环境和事物的变化，有没有危险意识同时做出身体的适应性反应。这样的游戏可以帮助宝宝理解危险信号概念，建立相应的安全模式，促进宝宝的自我意识发展。

　　练习篇——帮助自己

　　生活环境中的很多危险因素是可以人为地避免的，比如，您可以把水壶放到宝宝碰不到的地方，那样就可以避免宝宝受到伤害了；但同时，您也限制了宝宝独立性的发展，让宝宝不知道如何帮助自己、保护自己。您一定希望您的宝宝有相当的独立性，但不可能让宝宝面对危险，这个矛盾怎么办呢？最好的办法就是帮助宝宝练习各种自我保护技能。

　　（1）学倒水

　　您应该给宝宝准备一把小茶壶，提前在里面装上宝宝要喝的水，并把它放在宝宝方便拿的地方。宝宝玩累了、渴了，您需要做的就是提醒宝宝自己去倒水喝。当然，刚开始的时候，您可以适当地帮助宝宝完成，以后就放手让宝宝自己来吧，不要怕他把水洒得到处都是！

　　【讲解】游戏提高了宝宝的自理能力，同时也训练了宝宝的手眼协调性。

　　（2）骑马翻跟斗

　　当宝宝在摇马上骑得高兴的时候，突然从后面轻推，让宝宝身体猛地朝前方倾斜并翻倒，观察孩子的反应。这个动作是需要您保护的，您的手始终都要拉住宝宝的后背衣服。宝宝刚开始的时候会有些害怕，不可以强迫他，只在偶尔的时候练习。练习的时候要教会宝宝用手支撑地，并慢慢地爬下来。

　　同样的形式，我们还可以帮助宝宝练习如何从箱子里爬出来、如何从床上爬下来等。

　　【讲解】提高宝宝的身体协调性，促进宝宝自我意识发展。

　　（3）学用剪刀

　　宝宝很多危险行为的产生，和宝宝想探索新事物是分不开的。与其限制宝宝的探索，不如放手给他尝试，虽然有一定的危险性，但有了现在的练习，以后就安全多了！

　　给宝宝儿童安全用剪刀，教宝宝用剪刀剪开纸。还可以用同样的方式，让宝宝学用玩具螺丝刀、夹子等。注意，生活中的这些东西还是尽可能不给宝宝接触到。

　　【讲解】学用工具提高宝宝使用工具的手技巧，防止宝宝在使用工具时的伤害行为，促进宝宝的自我意识领域的发展。

　　相关提示

　　1、随时随地给宝宝灌输安全意识：比如坐自行车的时候要给他带上安全带，过路的时候要等候红灯，什么情况下找警察叔叔、拨打110电话等。尽管孩子自己可能不会做，但需要的是帮助宝宝建立安全意识。

　　2、结合场景或是宝宝正在发生的状态，告诉孩子什么是安全的，什么是不安全的，应该怎么做的正确方式。

　　3、父母要养成定期检查环境安全的习惯。

　　4、帮助宝宝认识安全的时候，要用积极的方式，而不是采取消极的方式。比如，宝宝非常喜欢玩剪刀，与其您把剪刀藏得远远的，不如拿出来指导他玩耍；否则，您不小心让孩子拿到剪刀，他自己就会随便玩了。

　　5、当宝宝从某种危险环境中脱离以后，您在以后的教养过程中遇到同样的危险场景，您不要用消极的口气吓唬孩子：“您还记得××××吗？”“不准碰！”这样会让孩子变得特别胆小。您要正面提示孩子，给他正确的信息，让孩子懂得远离危险。

　　好孩子育儿网采编（责任编辑：Cx）

奥西

自救——不该遗忘的生命安全教育  
●　文章ID:21545  
　　·这是社会教育的一种缺失。在广播、电视、书本、课堂中，传播逃生技能的知识如此缺少，其他的传播渠道竟是如此狭窄，而传播的力度也并未形成强势，无法妇孺皆知

　　·其实，只需要有对生命的基本尊重，许多灾难就会消于无形。想一想那些留在教室里孩子们的手印吧，只要当年在校舍的选址上，多想到一点孩子们的生命风险，或许今的悲剧已经避免

　　水火无情！竟然无情到让我们在6月10日一天之内，在黑龙江省宁安的洪水与广东汕头华南宾馆的大火中，去直面上百条刚刚还在欢笑的生命骤然逝去的严酷，去听取那88名片刻前还在教室里念书的孩子被洪水冲走时的哀哀哭声……

　　谁夺去了他们的生命？是天灾？是早已酿成的安全隐患？是灾难降临那一刻的各种偶发因素的齐集？很多悲剧的发生，或许难以阻止。因此，如何自救，更具实际意义。

　　在沙兰小学，几位老师在洪水来临之际，果断击破窗玻璃，命令学生抓住门梁、窗框，于此挽救了不少学生的生命。汕头酒店火龙肆虐时，四楼的客人跳窗而逃，5人当即死亡。他们所在的每一间房，都有厚厚的窗帘、床单，假如扯布作绳，沿窗爬出，结局完全逆转。

　　同一灾难，不同结局，是个体的知识、意识与意志间的差别！

　　可惜，拥有这种自救能力的人，竟是少数！

　　新浪网有个社会调查令人震惊：在答“是否会正确使用灭火器”题中，答“会”的仅占52％。问其“灾难逃生知识从什么渠道获得”，18％的人称“没有渠道”———对生死相关的知识，竟无知如此，岂不令人咋舌又痛心？

　　这是一种社会教育的缺失！在广播、电视、书本、课堂中，传播逃生技能的知识如此缺少，其他的传播渠道竟是如此狭窄，而传播的力度也并未形成强势，无法妇孺皆知。火灾演习、地震逃生，各个城市时时举行，但一年演习的总参与者也就几十万———演练的不过是“小众”，但灾难是不会长着眼睛来择人的。所以大多数人一遇灾难，还是恐慌、不知所措，作出错误选择。

　　这里，当然有宣传手段的问题，也有经费的苍白。但是，长期以来，社会对生命基本尊重的教育缺失，对生命安全教育的社会忽略，才是根本的原因。

　　看一看一次次的矿难吧；看一看3岁幼女李思怡是怎样饿死在派出所警察的“遗忘”中的吧；看一看孙志刚的生命是怎么终结的；再看一看，福利院的智障女孩们在不知情的情况下就被“善意的人”切除了作为女人最基本器官的子宫……就可以知道，如今的人们对生命根本无所谓“敬”，更无所谓“畏”。一个连生命都不敬畏的人，怎么可以想像他会有责任？

　　官员问责制度，公共安全体系建立，的确是生命安全的一种保障。但是，不是只有等到这一切都完善了才能减灾防灾。事实上，许多灾难，只需要有对生命的基本尊重，就能消于无形。想一想那些留在沙兰小学教室里孩子们的令人心痛的手印吧，当年，只要在校舍的选址上，多一点想到生命的风险，或许今天的悲剧已经避免……（文/吴焰）

奥西

如何让宝贝学会自我保护？  
●　文章ID:33723  
　　相信在孩子的成长过程中，“让宝贝平安长大”是父母最大的心愿，而怎样给孩子们尽可能提供一个安全的生活环境，同时帮助他们认识危险，学会保护自己呢？看看下面几位家长的经验之谈，对您是否有所帮助。

　　学会自己爱自己

　　儿子4周岁了。昨天上电梯时，他才进去，电梯门就关上了，被独自关在电梯里的儿子略带哭腔地喊了一声：“妈妈——”他爸爸立即喊了一句：“儿子不要着急，按4！”我匆忙上了另一部电梯。到了四楼，儿子已经在电梯门口等我了。我欣喜地抱住他，只见他虽然眼睛有点红，但俨然一副“小男子汉 ”的模样，很沉稳地告诉我：“妈妈，我都着急了，我戴着手套不好按4，但是我没哭，我勇敢吧！”

　　儿子独自面对危险能够冷静处理，我想和我们长期以来一直给他灌输安全观念有很大关系。小时候他喜欢边吃零食边玩，还会发笑，我就很严肃地警告他，不许吃东西时嬉笑；大一些，吃冰糖葫芦，或是拿牙签，我们都会随时提醒他别扎到口、鼻、眼睛；他会爬高了，绝不允许他爬窗台，并告诉他一些小朋友发生意外的实例，让他知道这样是很危险的；每天上下电梯，就教他如何防止被电梯夹到，3岁时就让他踮起脚够电梯里的数字键；在商场及人多的场所走失时，也记住在原地等候，不能焦急乱跑；在路上教他认识红绿灯，教他交通规则，走斑马线；教他不被好吃的、好玩的东西引诱……

　　在生活中我们随时将听到、遇到和想到的安全和自我保护的知识和事例，及时地告诉宝贝，让他树立安全的观念，学会自己爱自己。我想，我们能一直陪伴宝贝，保护宝贝当然很好，但更应该教会宝贝如何保护自己，使自己不受伤害，以及遇到突发性事件时的应对能力。

　　孩子的“保护神”是她自己

　　乐乐4岁半了，她特别外向，甚至比男孩还淘。一天中除了睡觉，几乎没有闲着的时候。所以，对于这样的孩子，安全教育就显得尤为重要了。

　　我们在很多地方对乐乐是很宽松的，基本上不限制她，让她自己去摸索。她还是小不点时，我们就尽量不用消极的口气吓唬孩子：“不准碰！”“不许！”这样会让孩子变得特别胆小。而是尽力为孩子创设一个自由而安全的环境，教她一些趋利避害的经验。例如，在我们的关照下，把火和很热的东西靠近她的手，使她知道烫；让她摆弄一下别针，她就会知道别针会划破皮肤，会伤人。这样，她就知道这些是危险的，并逐渐会避开这些事物，慢慢知道保护自己。等她大一些时，我们会在她要做一些事或游戏之前，提前告诉她一些可能会发生的危险，如果她没有听进去，那就权当“吃一堑，长一智”了。但有些事我们是一直坚持她必须照做的：家里的插座等带电的物品不能摸、不能在马路上跑、不要轻易接近小动物(猫狗)……乐乐很喜欢运动，但运动是最容易使孩子受伤的，所以我在这方面教她注意的地方也最多：跑步时不要猛跑，不要东张西望，手里拿着东西不要运动(尤其是棍棒)，人多的地方也不宜跑步，以免互相碰撞等。

　　良好的生活习惯与自我保护教育是相辅相成的：鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤；热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤；吃饭不能嬉笑打闹可避免气管进异物……我们平时非常注意对乐乐这些生活小节的训练，孩子能做的事就让她自己做，绝不包办代替。

　　寓教于乐是好办法

　　从给孩子讲白雪公主开始，儿子就明白不应该随便吃别人给的东西——那时，他还小，只能通过讲故事来教育他。

　　随着他越来越懂事，我们通过不同的方式让孩子明白哪些事情是危险的，是不应该做的。

　　游戏中学会儿子有本专门为孩子制作的安全手册，他最喜欢按照要求填色了，这样在涂涂画画中也记住了应对陌生人的一些安全守则，如不给陌生人开门等。

　　媒体中获得有段时间电视台每晚播出《危机现场》，我们都会让孩子一起观看。现在他也能很安静地看完，并时不时地讲解一番。从电视里他看到有一个小朋友在蹦蹦床上摔坏了腿——再去玩时，他就不会站在边上跳，而是小心地站在中间。

　　情景设置我们经常设身处地地问他一些问题，比如“如果你在商场找不到爸爸妈妈怎么办？”他就会想出好多办法：去广播室找阿姨广播；让服务台的叔叔阿姨给我们打电话(两岁时，他已经记住了爸爸的手机号)；或者告诉警察叔叔家里住址，爸爸妈妈的名字等。虽然有些方法很幼稚，但这是他自己能动脑筋想出来的，很不容易。

　　父母是孩子最好的老师

　　安全教育融入日常生活之中才能收到最好的效果。父母以身作则，孩子耳濡目染，自然会遵守规则。过马路时，即使马路上没有一辆车，我们也会牵着宝宝的手，一直等到绿灯出现，并且会告诉他怎样分辨车辆和行人应该遵守的信号，所以现在宝宝过马路会很自觉地看红、绿灯，会告诉我们“绿灯了，可以过了！”我们带宝宝出去时，会主动绕过井盖走，还会告诉他井盖不能踩。刚开始他会问为什么，当我们把道理告诉他，并多次重复后，宝宝记住了。至少他现在走路会绕着这些东西，还会告诉其他小朋友：“别走井盖，危险！会把牙磕掉的！”

　　父母还要告诉孩子碰到危险情况该如何应对，这才是对孩子最好的保护。我们经常设计一些“和爸爸妈妈走失、什么情况下去找警察叔叔、有陌生人敲门”等情景，有意识地训练宝宝在各种情景下的反应，以游戏的形式告诉孩子正确的自我保护观念。并反复教他背我们的电话号码、住址、父母的姓名等，希望他能多些自我保护的能力。

　　未雨绸缪，做父母的永远也不希望有上述场景出现。但不希望不代表它不可能发生，父母如果能在日常安全教育上下点心思，会减少许多危险发生的几率。

奥西

美国孩子的火灾应急教育  
●　文章ID:25247  
　　地震、火灾、暴风雪……这些突发事件总是带给我们意想不到的灾难。如何在灾难发生时顺利逃生，将灾难带给我们的损失与伤害降到最低，是人类永远的课题。在美国，这不仅是成人的课题，也是3岁孩子都在温习的一门功课。那么，美国的应急安全培训人员会采取什么样的方式，让3岁以上的宝宝明白这些难以理解的课程呢？

　　火灾是怎样引起的？如何避免火灾？一旦家里发生火灾，你该怎样逃离火灾现场，又该怎样避免浓烟带给你伤害以及如何寻求帮助？如果宝宝曾经有过这样的训练，也许当火灾降临的时候，一切都会完全不同。

　　需要教会宝宝：火灾应急训练

　　1、明白火柴和打火机等物品不是玩具，不能玩火。
　　2、明白生火需要三个必要条件，可燃物、空气和热量。
　　3、当火灾发生时，明白什么时候做“停”、“卧”、“滚”三个动作。
　　4、学会辨识卧室的安全出口。

　　火灾应急训练进行的方式

　　为了吸引宝宝的注意力，让课程变得比较容易理解并且充满童趣，应急安全培训人员通常会用宝宝喜欢的一些小玩偶担当监督员、演示者或者故事的主角来调节气氛。

　　开始训练前，培训人员或者父母会详细向宝宝介绍各种标示牌的含义，并在训练过场中利用这些标示牌协助训练更好地往下进行。比如，培训人员或者父母可以向宝宝展示火灾警戒标示牌、安全出口标示牌、烟雾标示牌、呼叫911标示牌来提醒宝宝接下来该做些什么——

　　认识生火用具

　　将装有玩具和火柴、打火机等用具的两个袋子拿到宝宝面前，培训人员不断地从袋子里拿出各种玩具或者用具，最后拿出火柴和打火机。

　　培训人员一边往外拿一边询问宝宝：“这是玩具吗？”通过提问让宝宝思考，然后一再强调，火柴和打火机不是玩具，不能用来玩耍。有的还会配以儿歌辅助宝宝记忆，帮助约束宝宝的行为。

　　火灾应急训练需要的辅助用具

　　1、一只装玩具的袋子；一只装有火柴、打火机等用品的袋子。
　　2、火灾警戒标示牌。
　　3、安全出口标示牌。
　　4、烟雾标示牌。
　　5、带电池的烟雾探测器。
　　6、生火演示装置。
　　7、呼叫911标示牌。

　　认识生火条件

　　将酒精炉或者其他生火装置放置在桌面或者地面上，向宝宝解释生火的三个条件，即可燃物、空气和热量。然后向宝宝逐一解释：

　　酒精是可燃物(尽可能多地向宝宝列举各种可燃物如木头、汽油、被子……)，酒精炉周围空阔的空间里是大量的空气，点火装置则是热量的来源。将炉子打着火，然后拿起盖子准备去盖住火苗，并询问宝宝：“如果我拿盖子盖住火苗，什么东西被拿走了？”3岁的宝宝也许回答不出来，直接告诉他们答案好了：“空气。”接着询问宝宝：“如果我把空气拿走会发生什么呢？”演示一下，用盖子盖住火苗，炉火熄灭了。通过这样的演示，让宝宝明白，生火需要哪些条件，什么情况下火会熄灭。

　　了解烟火探测器的用途

　　将烟火探测器拿起来，问宝宝是否明白那是什么东西，家里是否有这样的物品。打开烟火探测器的按钮，用烟熏烟火探测器，烟火探测器的报警声响起，以这样的方式向宝宝演示烟火探测器的作用，然后询问宝宝是否明白这种报警声的含义。

　　接着询问宝宝，家里的烟火探测器安放在什么位置，为什么要安放在高处，比如天花板上。在这些问题引起宝宝的兴趣之后，告诉宝宝以下知识点：烟火探测器就像一只嗅觉灵敏的鼻子，一旦发现有烟火，它就会及时嗅到烟火的味道，并立刻报警，告诉你家里可能着火。让宝宝熟悉这种报警声，以便听到这种报警声时能及时地作出反应。将烟火探测器打开，给宝宝看一眼里面的电池，然后安装好，演示给宝宝看怎样检测烟火探测器是否工作正常。交给宝宝一个任务，让他经常提醒父母检查家里的烟火探测器是否正常工作。

　　火灾发生后逃生注意事项

　　寻找合适的安全出口

　　睡觉时一定记得把房门关上，一旦夜间听到火警，先不要急着打开房门，要先用手触摸一下房门，如果发现房门发热，千万不要打开房门，而应尽快从另外的出口(比如窗户)退出。如果没有能力从窗户安全退出，可以尝试将毛毯或者被子或者其他比较明显的物品放到窗户上，给消防人员一个信号，方便他们营救。在做好这些事情之后，一定记得不要在房间里乱跑，而要待在窗户旁等候营救人员到来，这样会比较安全。

　　衣服着火后怎么办？

　　询问宝宝：“如果你的衣服着火了，怎样把火苗扑灭呢？”然后培训人员用动物小玩偶给宝宝演示“停”、“卧”、“滚”三个动作，让宝宝明白，一旦衣服着火要赶紧停止奔跑，在没有火的地方就地倒下，然后双手捂住脸部滚动身子将衣服上的火苗扑灭，这样可以防止脸部被衣服上的火苗烧伤。如果袖子着火，在地上打滚的时候一定要将胳臂伸得尽可能离头部远一些，以免火苗燎伤脸部。

　　着火后怎样躲避烟雾

　　着火后产生的烟雾有毒，非常危险，因此，一旦家里着火，不要到处乱跑，因为烟雾会往上走，并且很快充满整个房间，因此一旦发现着火，烟雾扩散，就要尽快趴在地面上爬行到没有烟雾的安全出口，逃离火灾现场，或者躲到比较安全的位置。

　　确定一个安全的会合地点

　　父母可以召开一个家庭会议，和宝宝一道商量一个安全的遇到紧急情况时会合的地点，比如大街上的某棵树，邻居家前门廊，或者在家附近的其他安全地带。一旦家里发生火灾，尽快逃到约定的安全地点，千万不要再跑回家拿取任何物品。

　　拨打火警电话

　　给宝宝展示火警电话911，并向宝宝讲解，一旦逃离火灾现场，一般情况下，父母会及时拨打911，寻求消防人员的帮助。当只有宝宝一个人在家时，他就需要承担拨打火警电话的责任了。特别提醒宝宝不要回家拨打电话，而要尽快跑到邻居家，借用邻居的电话或者请求邻居帮助拨打911火警电话。给宝宝一部电话，让他练习怎么样拨打911。并且告诉宝宝在拨通电话之后一定记得在对方没有要求挂机之前一定不要先挂电话，直到对方问完所有的问题，并且道了再见才可以挂断电话。

　　相关阅读：父母公社精彩好贴－参观消防队

奥西

危机时刻的生存技巧  
●　文章ID:21086  
　　被困海上
　　
　　如果你在船上，不要划桨，这样只会浪费体力。如果你在水里，打开充气救生衣以保存体力。尽量留在沉船附近。不管多渴都不要喝海水，你的胃无法过滤盐分。与此同时，尽量搜集雨水。将皮肤遮盖起来，以避免被日光晒伤。饿了就吃鱼吧。
　　
　　撞机
　　
　　如果你身边没有其他乘客，拿起座位上的坐垫，一个放在你的腿前，一个放在头部前（任何充气物品都可以）。将一条手臂环绕脖子，一条手臂环绕大腿。如果你避过了撞击，迅速转移到走廊，等待指示从出口逃生。
　　
　　野外走失
　　
　　原位不动。大多数人会采取相反的措施，这样会迷失得更远，救助者也更难找到他们。

　　然后给自己搭建一个遮蔽物，点起火堆，在附近找到一个安全的水源，释放信号烟雾（燃烧树枝或树皮）求助。
　　
　　公牛攻击
　　
　　移动！转移到高的地方或者爬到树上。如果牛追上来，装死。好斗的公牛喜欢攻击移动的目标。把耳朵和眼睛遮蔽起来，保持乐观态度。
　　
　　冻伤
　　
　　冻得时间越长，损失就越大。如果身边带着，就吃止痛药。因为这可能会让你很痛（如果你必须走路或爬行离开这里，就得忽视这种痛，否则它会阻止你逃生）。打起精神保护你的四肢不再被冻僵，因为那会急剧增加原来的伤害。
　　
　　狮子攻击
　　
　　应该避免的就是让自己看上去像一只四条腿的掠食者，所以不要跑，不要蹲，也不要俯身。试着让自己看起来比实际强大，让狮子认为你对它构成威胁。 　　
　　鲨鱼攻击
　　
　　你可以打伤一条不小的鲨鱼，但你也会激怒它。所以尽量打它的眼睛、鼻子和腮，然后迅速逃走。
　　
　　汽车沉没
　　
　　不要解开你的安全带，这是惟一能固定你位置的东西。起初，水下压力会阻止你打开车门，等到车内进满水后压力会平衡（把车窗摇下留一条缝会让这种平衡更快达到，但避免水急速涌进）。当车内水快满时，大口吸气，打开车门，游到水面。踢开门或砸碎车窗侧面玻璃是万不得已时的策略。
　　
　　蛇咬
　　
　　不要惊惶失措：大多数蛇都无毒。在皮肤上找找牙痕，避免让蛇毒上升到心脏水平线以上。如果伤口开始肿胀疼痛，说明蛇毒已经侵入你的身体。不要用压缩绷带来控制蛇毒蔓延，也不要尝试把蛇毒吸出来，慢慢走出树林去医院。不要着急，毕竟死于闪电的人比死于蛇毒的还多。
　　
　　火山爆发
　　
　　你不可能比岩浆跑得快，所以走它的空隙。走到高一点的地方，并且躲开头顶掉下来的东西，比如树、岩石或者房屋。
　　
　　蜜蜂叮咬
　　
　　立即保护好你的脑袋。用衬衫将脸包起来，但留一个洞眼，因为接下来你要做的就是没命地逃窜。
　　
　　雪崩
　　
　　往下坡走以避开岩石和树，用向后的游泳姿势以到达雪的表面。扔掉滑雪棒和冰锄。被雪掩埋时，冷静下来，让口水流出从而判断上下方，然后奋力向上挖掘。
　　
　　海啸
　　
　　迅速转移到高处，是遇到海啸后的最佳求生手段。海岸线附近通常都有一些坚固的高层饭店，如果来不及转移到高地，可以暂时到这些建筑的高层躲避。海边低矮的房屋往往经受不住海啸的冲击，所以听到警报后不要躲入其中。

奥西

火灾，如何保护孩子和家人  
●　文章ID:19883  
　　新闻背景：宝宝学会两分钟内逃生

　　烟雾弹点燃，火警拉响，宝宝惊哭；在老师的带领下，100多名宝宝有条不紊地在2分钟内紧急疏散，撤离了着火现场。消防逃生演习举办得不少，但是参加这次演习的人群却很特殊：他们是年龄为2至6岁的幼儿园小朋友。

　　为了加强防火意识，在“11·9消防日”来临之前，本市幼教系统举办的首次幼儿消防演习在浦东新区小龙鱼环球幼儿园举行。虽然只是模拟消防演习，但还是把年幼的宝宝们吓哭了。不过，半小时活动结束后，宝宝们也学到了防火、自救的知识。宝宝知道：“如果发生火灾，就要用湿毛巾捂住鼻子逃跑，然后拨打119。”

　　这次的演习完全是在孩子们不知情的情况下进行的。通过“火警预案”的真实模拟情景演习，孩子们体验并感知到火灾发生时的自救、逃生方法，提高自我保护意识和能力。

　　面对火灾，如何保护孩子和家人

　　高楼林立、钢筋水泥……现代的家庭，越来越安逸，对于危机的应变能力也越来越差。你有没有想过这个问题，如果火灾发生，你将如何保护孩子和家人远离危险，如何在灾难降临时，让孩子能够顺利地逃生？你的孩子面临大火熊熊时是否只会哭叫？防范工作要从现在开始……　　

　　消防演习6步骤：

　　设置安全通道。绘一张室内草图，注明门及窗户，每间屋子应该至少要有两个出口——门或窗户。要将草图熟记于心，并将其放在显眼的地方，如冰箱门上或门后。

　　检查安全通道。确保卧室窗户没有被钉住或封死。窗户的防护装置要能够快速打开。在孩子卧室窗下或容易够得到的地方，放置一个安全绳，告诉孩子在大人不在的时候，要知道如何利用绳子逃生。

　　预备演习。每年至少要举办两次家庭消防训练，将其中一次安排在晚上入寝时间以后。关掉所有的灯，拉响警报器，让每一个人都熟悉它的声音。如果有条件，每年最好要求物业集合全楼的人进行一次消防演习。

　　训练宝宝。学龄前儿童以及婴幼儿逃生要在你的帮助下进行。制定计划时，要明确指定家里的哪个成人在火灾发生时要立即到孩子的房间救助。如果烟雾太大，或火苗令你无法进入孩子的房间，不要冒险行事，立即求助于消防人员。

　　选择户外相聚点。选择远离房子的一个地点，如邻居家或街道拐角，并在地图上标明它的位置。告诉孩子，如果顺利地逃出火灾现场，就到指定的地点等待爸爸和妈妈，无论爸爸妈妈是否出现，都要在原地等候救援，千万不要返回失火的地方。

　　教导基本方法。教育孩子在开门前要先感知它的热度。如果烟雾大，应该在地上爬行，并用毛巾衣物等掩住嘴和鼻子。离地面两尺高内的距离才是安全的。要让大一点的孩子记住他们的姓名及家庭住址，这样他们可以拨打119求助。特别提醒他们一定要在安全地离开了房子后才能打电话。

　　明明白白使用灭火器

　　·购买带ABC标签的灭火器，它可以处理各种不同的火情。
　　·将灭火器放在接近厨房，车库或大门的地方。车内也要备一个小型的灭火器。
　　·只有小范围的局部失火时，才可以使用灭火器，如炒菜锅或竹蓝着火。
　　·让你的后背对着门，永远不要让火将你和出口之间的路隔断

　　并记住要跟随以下步骤：

　　·让喷嘴背对着你再拉动开关
　　·对准火的底部而非上部喷射
　　·缓慢并均匀地挤压操纵杆
　　·来回摆动着喷射火的底部

　　逃生注意事项

　　·失火时严禁使用电梯。告诉孩子最近的楼梯位置，并要求他们只有在没有烟雾时才可以通过楼梯逃生。

　　·如果火灾发生在楼下，而且距离很远，那么留在家里，打电话给消防部门，明确讲出你的位置并等待救援。千万不要爬到楼顶去，这样会令救援者花费更多的时间来搭救你。

　　·如果火灾发生在你的顶楼或同楼层，必须立刻下楼。如果门已发热，或楼道充满烟雾，马上去寻找另外的出口。

　　·如果所有的出口都被堵住了，立刻回到你的房间。关好所有的门，并用湿布封好门缝。打电话给消防部门，告诉他们你的位置，然后站在窗口，挥舞颜色鲜艳的布来求助。

　　·不要打碎玻璃，这样烟雾会很容易进入房间。而且，千万不要跳楼逃生。

　　烧伤和烫伤的急救措施

　　每个父母都必须了解的急救步骤。烧伤和烫伤在孩子中相当普遍。他们的肌肤比较娇嫩，更容易受伤。以下是处理伤口的基本方法。

　　烧伤处理基本知识

　　一级烧伤：

　　皮肤症状：呈粉红色，有点象晒伤；有轻微肿胀现象（一般不会有水疱）
　　处理方法：用冷水冲洗10分钟。用干净的纱布包裹，或自然干燥。如果孩子觉得痛，可以吃点止痛药。

　　二级烧伤：

　　皮肤症状：有水疱，发红，肿胀，褶皱，或又湿又发亮。
　　处理方法：不要弄破水疱。如果烧伤是在关节，脸部，手掌，脚，生殖器，气管或肺部，请立即给医生打电话。

　　三级烧伤：

　　皮肤症状：浓稠，发白或烧焦色，干燥或发硬，蜡色，苍白
　　处理方法：如果烧伤面积达到或超过10%，或者伤在关节，脸部，手掌，脚，或生殖器，请立即去医院诊治。否则，请给医生打电话。

　　你应该知道的处理方法

　　轻微的烧伤和烫伤可以自己在家中处理，但若出现严重的水疱或烧伤的面积比较大，则必须立刻去医院进行诊治。如果拿不准主意该怎么做，请先咨询医生。

　　如果你的孩子被熨斗或烫发钳烫伤了，你应该知道：

　　碰到热熨斗，会马上被烫伤，而且相当疼痛。孩子们因为经常会撞翻东西或牵扯绳索，所以很容易被烫伤。这时应该马上用凉水冲洗伤口，然后再用干燥的消毒纱布包裹起来。

　　如果孩子被酸性液体化学物品烧伤，你应该知道：

　　皮肤溅上化学物品可以导致最严重的三级烧伤。应该马上擦掉皮肤上的化学物，用冷水冲洗皮肤至少20分钟，然后用纱布裹好。
　　如果化学物进入眼睛，若不得到及时治疗甚至可以导致终身失明，所以必须立刻用室温水冲洗眼睛，至少冲洗5分钟。

　　如果孩子被热水烫伤，你应该知道：

　　热水可以导致一级、二级或三级烫伤，其程度取决于水的温度以及水与皮肤表面接触时间的长短。对于轻微的烫伤，可以用凉水冲洗伤口，然后再用干净的纱布包裹。如果热水溅到孩子的脸上，可以将一块凉的湿毛巾轻轻地附在伤处。

　　治疗误区：

　　误区：弄破水疱
　　事实：可能导致感染

　　误区：在伤口上涂黄油或油脂
　　事实：这种方法并不能帮助康复，反而容易吸附灰尘，增加感染的可能性

　　误区：在伤口放冰或冰水
　　事实：用冷水或凉水处理伤口最好，但是冰能引起冻伤，并损坏组织，恶化伤势

　　误区：向伤口吹气或碰触伤口来缓解不适
　　事实：这样做可能会污染伤口，并引起感染

奥西

家庭安全教育五条建议  
●　文章ID:22280  
　  我这样教育“电宝宝”都都　

　　快意轩：

　　都都两岁了，最近对电源插头和插座特别特别好奇，不论在何地，小家伙都能在第一时间里把电源插头和插座找到，然后总是试图把插头插在插座上！我开始还严厉禁止，但是这些东西简直是太吸引都都了，所有他总是想方设法地一试身手。

　　我于是就教他正确使用插头和插座的方法，比如只能拿插头的塑料部分了，不可以用手指头伸进插座上的小洞洞等等。我的想法是孩子既然对这些东西很好奇，他就会找各种机会去尝试，如果大人不在身边，后果不堪设想。与其这样还不如告诉他正确的使用方法，这样安全系数我觉得会更大一些。

　　我“大胆地”尝试自己的“安全教育”，都都也很听话，找来家里各种插头来做试验，按我教给他的方法，其乐无穷的样子！当然有时他会去动有电的插座，也着实让我胆战心惊，但是我觉得什么事情都是要冒点风险的，这样做还是值得的。

　　实施家庭安全教育5建议

　　建议1，融入日常生活

　　如带宝宝上公共厕所时，父母可能从卫生角度考虑，抱宝宝蹲在便盆边缘就是危险动作(曾有宝宝滑落而摔伤骨盆)。先用卫生纸擦拭便盆边缘，再铺上干净卫生纸，让宝宝坐下方便，是既卫生又安全的做法。

　　建议2，认识危险状况，制定明确规则

　　年龄越小的宝宝越无法分辨事物的危险性，需要父母帮助，如2岁宝宝处于探索期，喜欢爬高、把东西塞入口中，父母除了说“不可以”外，还应提供可满足或转移孩子兴趣的替代物。而三四岁的宝宝则已能和他讨论：“如果……会发生什么事”、“如果……要怎么办”，让孩子从各角度来认识危险状况，并以孩子的能力制订简单明确的规则。

　　建议3，设计角色游戏

　　通过角色游戏，帮助宝宝从模拟情境中揣摩紧急状况的应变方式。如父母扮演大灰狼和宝宝演“七只小羊”，让宝宝从剧情对话中体验面对陌生人敲门的状况；让宝宝扮演医生，可降低他生病时吃药打针的焦虑；扮演消防队救火，进行失火时沿墙匍匐逃生的练习等。

　　建议4，训练主动维护安全的能力

　　如过马路走斑马线；逛街时请他“照顾”父母，别让父母迷路；出门前请他检查家里电器是否关掉电源等。

　　建议5，心理安全照顾

　　除了身体安全，父母还要兼顾宝宝的心理安全，与其说“你爬那么高，我要打断你的腿”，“不准吃别人的东西，里面有毒药会毒死你”，不如说“如果你爬那么高，跌下来受伤了，我会很难过”，“别人给你东西吃，要经过爸妈同意才可以”。否则，为了维护宝宝身体安全，而影响他的心理安全，对别人或环境产生畏缩、不信任、充满恐惧，那又是另一种伤害了。

　　TIPS：家居生活中应注意哪些细节？

　　●让孩子与窗户、阳台保持安全距离

　　许多跌落都是婴宝宝从窗户、阳台上跌下而导致死亡或严重损伤的。因此父母们要特别注意，在窗户边不要摆放孩子可以攀爬的桌子、椅子等家具，窗户上要安装一定高度的栏杆。窗户在打开时要保持不至于让儿童爬出去的宽度。阳台的栏杆也要足够高，儿童不易攀爬，栏杆间的宽度要小，使孩子不易钻出。

　　●别让台阶、家具成为孩子潜在的危险

　　台阶是儿童锻炼爬的技巧和发现新事物的地方，孩子会跟着成人或大一点的孩子走到台阶处。由于儿童的身体处于生长阶段，在上下台阶时不易保持平衡，容易导致跌伤。所以家里的台阶不要放置任何东西，至少有一边应该安装扶手，在白天和夜晚时都应该有足够的照明。台阶上如果放有地毯，地毯要铺平且没有毛边。家里有婴宝宝的，还可以在台阶处装上一扇婴宝宝门，门的一边要闩上。此外，宝宝还会从任何有高度的家具上摔落，如床、桌子、椅子等。注意不要让孩子攀爬桌椅，当孩子坐在高处时，要时刻在旁边看护，最好用有安全带的儿童座椅，并且当孩子坐在椅子上时，告诉他不要站起。

　　●提防绊倒、失足和跌倒

　　地面上有水，地面不平整或在房间的地板上有玩具、鞋子和其他物体时，都有可能导致孩子跌倒。要想防止绊倒、失足和跌倒的发生，应保证家中的地板上没有杂物，地上有水时要马上擦干。在孩子玩儿完玩具后，马上将玩具收拾到安全的地方，不要散落在地上。另外，在家中的浴缸和淋浴间内要装上扶手，并铺上防滑垫。